本课程教师责任感强、态度认真、知识面广、思想活跃；课程内容丰富、有新意、时代感强；能够理论联系实际，教学方法灵活生动，将传授知识与能力培养和素质教育融为一体；能够通过实践性教学活动培养学生创新能力和动手能力等。校教学督导组同志也对本门课程授课教师给予了较高评价。主讲教师连续3年获得校级优秀教师称号并在淮南市知名度较高，在社会上有一定的影响力。

1.本课程的主要特色

（1）实务性与案例性

　　该课程实用性较强，学习本课程要求理论指导实践，注意解决实际工作中面临的问题，对业务方法要熟练掌握。案例教学具有综合、仿真和实践作用，能培养学生实际操作能力、交际协调能力、组织管理能力和应变创新能力，也有利于解决目前教学方法单一、教学形式落后的问题。课程组充分利用会计案例较多的条件，在教学过程中积极运用案例教学手段 。

（2）时效性与创新性

　　课程组选用教材，在教学过程中注重知识的更新和补充，教学内容能反映本学科的最新发展与成果，具有很强的时效性。同时摒弃教材中与高职高专人才培养目标不符的内容，不断创新教学方法和手段，希望能尽早使用电化教学手段和网络教学手段。

（3）综合性与普及性

　　本课程既阐述会计相关理论，又涉及具体规范制度和业务处理方法，必须运用会计、财务、法律和财政方面的相关知识，同时在财务会计、财务管理等课程的教学过程中也会涉及到会计的有关内容。该课程与相关课程联系紧密，具有较强的综合性与普及性。

（4）理论性与实践性

　　该课程理论性较强，是学生将来职业资格考试与初中高级职称考试理论的核心部分，也是学生走向企业岗位运用到实际操作上能否胜任本职工作的关键内容。本课程力求通过学中做、做中学，突出职业岗位能力培养和职业素养养成。

2.本课程的不足之处主要表现在：

　　(1)课程内容更新、变化较快。
　　(2)个别教师的业务水平和教学水平还有待提高；
　　(3)教辅资料的建设需要加强：
　　(4)习题集的内容应进行更新和补充，试题库还在建设之中。
　　(5)课程的实践教学条件、网络教学条件还需进一步建设完善。