一、课程建设措施及步骤

　　1、完善课程教辅资料的建设，主要是习题集的修订、案例库的补充和试题库的建设。现在使用的《习题集》是2003年编写的，存在着不少问题：①没有参考答案；②内容陈旧，与修订后的教材不匹配；③某些题目有错误或不规范之处；④只有练习题，没有学习指导，不利于学生课后使用。计划在本学期内编写学习辅导资料。《财务会计》课程的学习辅导资料以教学大纲为依据，按章编写，每章内容应包括：①本章学习要求和目的；②本章内容框架；③本章学习重点、难点及讲解；④本章练习题；⑤练习题答案。

　　2、完善课程的内容体系。组织课程组教师对授课内容进行深入的讨论，确定科学合理的教学内容，建立完善的课程教学体系，提高课程组教师的业务水平和对课程内容的把握能力。

　　3、完善课程电化教学内容，构建网络教学体系。不断改善教学条件，采用先进的教学手段，逐步实现课程教学资源全部上网计划，初步实现网络教学目标。

　　4、加强师资队伍建设，进一步优化师资结构。采取引进与培养相结合的措施有计划地改善课程组的学历职称结构。

　　5、强化教学管理，提高教学质量。适时修订并完善教学大纲，规范教案的编写和教学内容，坚持教师互相听课制度，定期开展教研活动，提高教师的教学和科研水平，建立教师社会实践锻炼制度，增强教师的实践经验。

　　6、进一步推进教学方法改革，加强实践教学环节的建设。制订课程的实践教学大纲和计划，购置配套的实验教材和教学模拟软件，增加课程的实验课时，使学生初步掌握经济业务的会计处理和实务操作等。

　　建设步骤：

　　第一步 省级课程申报

　　第二步   实践和理论教学大纲的进一步完善

　　第三步   授课方案和教学内容进一步深化

　　第四步   教学课件不断提高

　　第五步   各部分习题进一步加大

　　第六步   综合习题（试卷形式）

　　第七步 改进考核办法

　　第八步   精品课程建设需要的相关资料（师资力量、课程简介、参考文献、会计准则、法规、指南）

　　第九步   教学录像逐渐对学生开放

　　第十步   网站建设的进一步完善

二、课程资源上网计划

　　2009.9 ①课程介绍：包括课程信息、修订的教学大纲、教学计划和教学特色等；②教学队伍：包括主讲教师、学术梯队及其教学和学术研究情况；③教学资源：教学课件的更新、学生学习参考资料、学习指导书、教学录像、学术前沿及业界动态等更新；

　　2010.9 习题集、试题库的完善

　　2011.9 全部教学录像实现上网