淮南联合大学 精品课程

 
 

人员构成 教学队伍整体结构 教学改革与技术服务培训 师资培养
教学队伍整体结构

 

一、本课程教师队伍结构合理,师资力量雄厚,专兼职教师11人:

校内专任教师“双师”结构:“双师素质”培训合格证8人,占校内专任教师100%

专兼教师比例:专职教师8人,占教师队伍的72%,校外兼职(课)教师3人,占专任教师的27%

校内专任教师学缘结构:来自机械制造企业5占校内专教师的72%;来自学校和科研单位3人,占校内专任教师38%

年龄结构:30岁以下1人 ;占教师队伍的9%40508人 ,占教师队伍的73%50岁以上2人 ,占教师队伍的18%

职称结构:副高职称及以上共9人,其中1人为教授,占教师队伍的82%;中级职称2人,占教师队伍的18%

学历结构:具有硕士学历和在读硕士6人。

二、课程项目组教师各项指标比例:

课程项目组教师

教师

总数

专兼职

比例

副高职称

硕士学位

 

11

83

9

82%

6

55%

 

 

校内

专职

教师

总数

高级职称

硕士学位

双师比例

8

6

75%

4

50%

8

100%

校外兼职(课)教师

总数

高级职称

硕士学位

 

3

3

100%

2

67%