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学生评价 |
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近五年学生对该课程的教学水平评价为:所用教材好,所讲内容准备充分;教学模式新,注重启发式;重点突出,表达力强;概念正确,教学目的明确;现代化教学手段利用得好;对该课程的实践教学环节评价为:所用数控设备先进、齐全;实训前准备充分;实训内容正确且重点突出,注重动手能力培养,指导耐心细致;能理论联系实际,注重新技术运用;获较高的平均评价分。
课堂教学录像资料理论教学采用了讲述练习结合方式、讨论启发方式、归纳总结方式、模拟仿真方式等多种教学方法,鼓励学生独立思考,激发学习的主动性;实践教学采用了现场教学式、、模拟仿真教学方式等多种教学方法,突出了数控加工技术应用能力的培养。所使用的教学课件,界面新颖、有层次、立体感强,传授的信息量大,使用效果理想。
课程负责人2008年度校级教学考核为优秀;2006年度优秀教师
;2001年度优秀教师
主讲教师2008年度均为校级教学考核优秀。
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